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第485章 货币改制(第2页/共2页)

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其实金币和银币出来后,用黄金和白银交易就明显吃亏,老百姓有黄金和白银,要么换了,要么藏家里留后代,肯定不会出去交易的。

八月中旬,赵与芮召见内阁,在商量之后,决定再建几所大学。

我赵与芮死后,天下大乱也不关我的事,我只要保证在位的时候,国泰民安就好。

开启民智对封建统治不利,但赵与芮并不在意自己的统治。

物化科技:初步的物理化学知识,和工业机械的研究。这个专业学生不多,全部要大宋优秀工匠的后代才能报名,毕业后就是官员或吏员身份,进入朝廷相关机构工作,不得自谋职业。

大宋将来肯定殖民为主,这也是主力培养的殖民选手。

大宋现的学校,从八岁入岁,到十六岁毕业,整八年时间。

金银币面额按大小重量,分为1,2,5,10四种。

怎么赚?

其实就是降低含量,却等价交换。

你还愿意拿一两白银去买一只鸡吗?

所以不存在百姓们愿不愿意换,只要朝廷出来金银币,然后官员吏员军队工资全是用金银币发,同时回收民间金银,用不了多久,黄金白银就会成为珍藏品,没有贸币功能。

“但实际上,在当地,他们的购买力,相当于三百文铜钱。”

第二步看情况往海外推,和海外各国交易。

帝国军校分有步骑,武器,水师、工程四大专业。

宝庆七年,赵与芮设教育部撤门下省,为兴建学校准备。

一块块精美的银币和金币出现在大伙的手上。

然后还有数学计算:数学和计算,包括了记帐和统计学。

阿巴斯王朝的金币是一样的,大宋朝每换一两黄金,大概能赚一枚金币。

皇帝说的好像也有道理,大伙拿在手上都是爱不释手,大宋铸造的,比前面看的那些金银币要精美很多。

将来这个专业出来的学生,不但是合格的船舰长,也同样懂造船和维修,所有学生最后都要在造船厂实习一年,海上实习一年。

以一银币计。

赵与芮看到好处,自然大量的去换,这样每年仅换算,就能额外赚一笔。

其包括航海技术,船舰制造和维修,海上贸易等几大类,其他专业学期四年,这个专业学期六年。

历史地理:赵与芮认为,历史应该是一个国家和王朝最重要的学科之一,所以对历史非常看重,朝廷按赵与芮要求,从炎黄时代开始编注,加上各朝史书,重点突出了母系,奴隶、封建等层次的进化,各朝的兴衰原因,游牧民族与汉人的关系及威胁,统治阶级的作用,再加世界地理,介绍周边环境,世界地图,推崇他的殖民思想。

“所以我们换算时,通常用一两银子,换取他们二十枚银币。”

赵与芮面不改色,确实好像有点黑。

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