于是，玛丽又鼓足了勇气。令她感到高兴的是，初级练习并不像之前那样枯燥，相反，却给了她许多小小的成就感。瓦根赛尔先生挑的练习曲都是简单而明快的，在他精心的指导之下，玛丽很快就能弹出小段的乐曲了。

然而，在最初的惊喜和快速进步之后，玛丽遇到了瓶颈。问题发生在她试图把小段的旋律连接成更长的旋律的时候，就如同背诵课文时总有些特别拗口的地方一样，玛丽在小段与小段之间的某些地方，总也无法弹好。

一连好几天，瓦根赛尔先生也没有什么好办法，他在玛丽的姐姐们身上从没有遇到过类似的问题，于是他除了坚持不懈的指点玛丽之外，就只能一次又一次的做着示范。

玛丽到是很平静，从某些程度上说，她似乎找到了感觉。既然决定了要学会弹钢琴，玛丽便决心把自己对音乐的厌恶抛到脑后去，再加上穿过来这几年的音乐熏陶，她发现自己确实也不是那么讨厌音乐了，于是，她甚至逐渐学着欣赏起那些从自己指尖流淌出来的旋律了。

这似乎是人的天性吧，就像二十一世纪的中学生没有不懂数理化的一样，十八世纪的奥地利公主，也必须要有丰富的音乐知识，即便像玛丽这样的穿越者，也免不得在周围环境潜移默化的影响之下，不知不觉的改变着自己的性格。

于是，现在玛丽需要做的，就是持之以恒的练习了。

每天早晨6点，玛丽都会出现在霍夫堡宫里给女大公们准备的琴房里，开始练习。这时候，除了她那勤于政事的母亲，基本上整个宫廷都还在沉睡。玛丽选择这个时间，到不是为了吸引她母亲的注意，主要是为了避开她的那些姐姐们。

玛丽在穿越之后，由于是做小孩子，自然有了大把大把的时间，因此，她可以做做她上辈子应该做而没有做成的一件事——好好检讨一下自己的人生。

关于音乐，玛丽也认真回忆了一下，在上一辈子，她是没有天赋、五音不全，但是，客观上说，与音乐渐行渐远、背道而驰，却并非出自她的本意。

玛丽还记得在她的上一个童年，是在亲戚朋友们对自家孩子的夸耀和攀比中渡过的，那些善于歌唱舞蹈书法绘画的孩子们，往往是亲戚们谈论的焦点，而她本人，哪怕她学习中上，听话懂事，却总是因为唱歌跑调而饱受亲戚朋友的嘲笑和父母的责骂，于是，她开始逃避音乐，开始讨厌音乐，在她的潜意识里，音乐带给她的，只有痛苦。

即便穿越到了这一世，上述情况所遗留给玛丽的****影响，仍然显而易见。她的姐姐们对她弹奏的钢琴曲，一直坚持着表面上的鼓励，但玛丽依旧讨厌她们偶尔不加掩饰的那种恨铁不成钢的表情。于是，玛丽选择在避开众人的清晨练习钢琴，她可以自己陶醉在自己越来越流畅的弹奏中，也能为顺利避免一个常犯的错误而欣喜。

就这样，玛丽的钢琴水平，在悄悄而又缓慢的进步着。到她结束初级阶段的学习之前，她只是遇到了一个真正的困难——复调。这是左右手不同声部、不同旋律同时进行的一种弹奏方法，左右手所弹奏的旋律，在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系，又各自独立。这种弹奏方法要求很强的节奏感以及左右手的独立性，玛丽着实遇到了一些困难。

不过，好在人们对玛丽在复调弹奏方面，并没有很高的要求，而她的老师和姐姐们，又传授给她许多这方面的技巧，到了1764年底，玛丽终于完成了初级阶段的钢琴学习。瓦根赛尔先生向玛丽保证，她现在的钢琴水平，只要坚持一定量的练习不再退步，基本上能够满足日常社交的需要了。当然，钢琴教师仍然很慎重向女大公推荐了许多中级的练习曲，希望她能在空闲的时间中继续练习，他仍然欢迎玛丽继续学习钢琴，像她的姐姐们那样在演艺上有所建树，但我们的玛丽·安托瓦内特女大公，却又有新的课程要学习了。

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