阴雨又笼罩了应天,应天潮得令人十分不爽利,毛骧还听说这种潮湿的天气,只有在浙江与泉州才有。

毛骧来到了鸡鸣书院,见到来人是拱卫司的指挥使,守在鸡鸣书院的守卫自觉地让开路。

这座书院一如既往的热闹,这里的孩子每天都有用不完的精力,肆意在这个书院“发狂”。

毛骧见到了坐在课堂外的马生,正值下课的时辰,他就坐在那里看着孩子们玩闹。

天还在下着蒙蒙细雨,却也拦不住这些玩得正高兴的孩子们。

马生是认识毛骧的,他几次见到太子,这位侍卫就一直跟在太子身边,传闻是太子身边的亲卫。

毛骧将书信递给他,“这是太子托我转交给你的,信是宋老先生写的。”

马生接过信,又道:“多谢。”

毛骧也拿起一旁的板凳,也在教室外坐着。

马生道:“你看看这些孩子,一个跷跷板就能让他们玩一天。”

毛骧翘着腿,身体靠着身后的墙,保持着一个舒服又放松的坐姿,道:“孩子嘛,都是这样的。”

“我以前不这样,我自小求学,不敢去玩,生怕不好书。”

毛骧瞧了马生一眼,没有插话。

马生又道:“你不知普通人求学有多难,想要有个全心全意教你的夫子,像是做梦一般的事,我辗转各地,直到遇到了宋师。”

看着玩闹的孩子,马生回忆着以前,又道:“其实宋师教我的时间也不长,但却是我受益最多的一段时光,宋师很严格,规矩也很多。”

毛骧道:“见识过。”

尤其是在太子读书的时候,还有余下几位殿下在宋濂座下读书,平时就没少喊苦喊累。

这个时候,宋濂总会与他们讲道理,说读书的重要。

毛骧常常也会听一耳朵,但他是个武夫,听不懂那些大道理。

“你老师的这封书信了不得,太子让人送去凤阳,让人送去给几位殿下。

“为何?”

听马生反问,毛骧又道:“太子说了,那几位殿下要全文背诵这书信,回来就要默写,写错一个字就要挨打了。”

书信已被打开了,但太子殿下同样是宋师的学生,马生倒不在意。

马生看着书信中的内容,一时间又有些热泪盈眶。

“你不如让孩子们也都背诵一遍?”

毛骧觉得自己只是随口一个建议,这个马生应该不会太在意了。

又听到了铃铛声响起,孩子们纷纷回到了教室内,毛骧看着孩子们从自己的身边走过,他们穿着各色的衣裳,孩子们脸上的笑容却十分地好看。

毛骧看着他们,在这一刻很想告诉他们,书院中的时光是他们人生中最幸福的时刻。

等他们长大了,等他们走出了鸡鸣书院,就再也找不到像鸡鸣书院这么好的“家”。

马生也要继续讲课了。

毛骧依旧坐在教室外,他拿出几颗小核桃,打算一边吃着小核桃,一边听着他讲课。

只是这么一听,毛骧就愣在了原地,这个马生真的开始讲他老师的信。

马生朗声念道:“余幼时即嗜学。”

孩子们也跟着念道:“余幼时即嗜学。”

马生又道:“家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

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毛骧愣神良久,耳边都是这些孩子的读书声,马生竟真让这些孩子通篇背诵。

毛骧离开时,看了一眼书院内,见到马生热泪盈眶,读着他老师的书信。

有时候,毛骧也觉得自己年纪大了,见不得这种感人的场面,一时间觉得有些鼻子发酸,要是胡惟庸在就好了。

找几坛美酒,与胡惟庸喝着酒,吃着肉,聊着美人,就不会有这种触动。

毛骧心中劝了劝自己,“我本是生性凉薄之辈......”

既然要成为太子与皇帝手中的刀,就不该有这样的儿女情长与伤春悲秋。

毛骧加快了脚步离开书院,又觉得这个地方实在是太美好了,美好的不是他这样的人能久留的。

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