江源让他细说,方启明也不磨蹭,立马从兜里拿出自己画的几张设计图,上面密密麻麻,有许多涂改的痕迹,看着就很粗糙。

在江源几人查看他的设计图的时候,方启明跟他们介绍说:“我现在遇到的问题主要有三个,一是电机的转速问题,现在我用的是可变电阻来调速,一旦负载转速就会骤降,而且发热严重,工作不到10分钟就会烫手,之前我找过电器教研室的老师,他建议我用串激电路,但是问题还是没有解决…………………

方启明一边说着,一边看向江源的神色,就怕他觉得自己的设计太糟糕了,是一个完全失败的产品,没有改进的意义,那他这段时间的努力就全部白费了。

李沧海看完后皱起了眉头道:“转速问题涉及到了电机学的电路控制,这下有些麻烦了啊。

孙所长也皱着眉头说:“之前我们研究所也想过搞这种便携式的电动工具,但是转速控制和散热都是难关,最后还是不了了之。

赵建平看完图纸建议道:“你这里设计的精度你们能加工出来吗?得用上精密机床才行吧?我记得咱学校好像没有这种设备。”

方启明连忙说:“是没有这种设备,但是我现在做的是个样品,加工精度不用要求那么高的,先把原理跑通了,后续可以再改进。

李沧海等人跟方启明讨论着他的设计图,都来了兴趣,给出了许多建议。

但真正能解决他所需要的转速控制的,却没有。

方启明有些失望。

这些问题他也找自己的老师讨论过,一直没能解决。

再次看向了沉思中的江源,也不知道江源同志有没有好的改进思路……………

而此时,江源在跟脑海中的钱五师智能体交流着,很快便心有所得。

江源问方启明有没有带笔,方启明连忙道:“有有有,我一直带着呢。”

他连忙将兜里的铅笔递过去,江源用笔开始在设计图的反面,画起了单相可控硅配合RC移相电位的结构,一边画着一边跟方启明说:“这里,可以通过控制触发角来调节电机转速……………”

方启明仔细听着。

还有这种办法?我居然没听说过!

别说是他了,旁边的李沧海、孙所长、赵清平等教授水平的人物,也都没听说过这种技术。

一些。

难道,又是江源同志在美利坚那边接触到的?

一时间,众人心中疑惑,同时又羡慕他能在美利坚留学,眼界开阔,什么都能懂江源继续对方启明说道: “......这就是可控硅调速的原理,散热的话,我建议在线圈上用上N47绝缘漆包线,耐温能达到180度,另外外壳可以用铝合金,既轻便又方便散热。

方启明刷刷地将江源的这些建议写好,记在了小本子上。

李沧海等人也都来了兴趣。

众人在食堂展开了热烈的讨论。

周围吃饭的学生们不知什么时候围了过来,听着他们的议论,时不时地举手发言,就跟在课堂上一样。

食堂变课堂了。

有相关专业的学生,发言很积极参与讨论。

至于那些其他专业的,则是一头雾水,不知道他们讨论的技术是什么。

只是见到江源侃侃而谈,众人听到他的讲解,时不时地讨论,而心中感慨,真不愧是江工啊,水平就是高。

方启明突然恍然大悟,腾的一下站了起来:“我明白了,江老师,我现在就回去改进一下。”

说完,他拿着江源画的结构图,挤开了人群,往宿舍跑去了。

被他撞到的同学都有些不满,这么莽撞干什么?

而且你听完江工的讲解就跑,连个谢谢都不说。

一时间,有些认识方启明的同学对他都有些不满,太没有礼貌了。

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