同时，所长徐钢还不忘趁此机会提出继续办一个少数民族文学创作班，以及办个编辑评论班。

经过又一番讨论，徐钢提出的这两项办学申请也得到了同意，这也就是后来的文讲所第六期和第七期。

所以说啊，姜还是老的辣，第五期的学员们为自己争取福利，可殊不知所里的领|导不仅完成了他们的需求，还达成了自己的目的。

一举两得。

所里的同学当然不知道在做鞋的D组会议上到底发生了什么，当他们从所里领|导口中得知短训班原本的三个月培训时间延长到了半年，大家欢欣鼓舞。

这不仅证明了他们的团结一心是有效的，也证明了做鞋和文讲所对于大家的看重，又能在文讲所这样难得的环境中继续学习。

翌日是周六，所里这周末给学员们安排的项目是跟外国留学生交流对话会。

一早，吃完了早饭，学员们便登上了18路公交车，几位老师带队。

这次大家要前去的地点是燕京大学。

燕京大学是国内数一数二的高等学府，同时也是国内高校收纳留学生的大户。

建国后，燕京大学外国留学生数量规模较小，这些留学生主要学习中国语言、历史，基本都是来自于社会主义国家。

进入60年代，国际国内形势风云突变，我国接受外国留学生工作中断。在此后的几年，燕京大学的来华留学生招生工作也暂时停止。

到了1972年以后，随着我国外交环境的缓和，留学生招生工作重启，规模逐步扩大，生源类别和国别不断丰富。

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